Методическая тема на 2024-2026 годы: «Совершенствование образовательного процесса через усиление роли практического обучения с целью подготовки конкурентоспособного специалиста с устойчивой мотивацией к профессии».
Цель: совершенствование условий для развития профессионально значимых умений и навыков учащихся через применение практикоориентированных современных технологий обучения и воспитания.
Задачи:
- повышение уровня психолого-педагогической, методической и профессиональной компетентности преподавателей и мастеров производственного обучения через освоение образовательных программ повышения квалификации, стажировок, участие в научно-методических мероприятиях;
- совершенствование электронных средств обучения как структурных элементов УМК с учетом достижений современной техники и технологий в отраслях АПК;
- обеспечение качества преподавания предметов профессионального компонента через взаимодействие с базовыми предприятиями и организациями АПК;
- организация работы с одаренными учащимися, обеспечение их качественной подготовки к участию в олимпиадах, НПК, конкурсах профессионального мастерства.
- обеспечение социально-педагогического и психологического сопровождения образовательного процесса по направлению формирования у учащихся профессионально-значимых качеств личности и устойчивой мотивации к профессии.
Цикловые комиссии
| Перечень цикловых комиссий: № п/п |
Цикловые комиссии | Председатель комиссии |
|---|---|---|
| 1 | Учебных предметов и практик «Производство мясной и мясосодержащей продукции» | Кононович Анна Сергеевна |
| 2 | Учебных предметов и практик «Производство молочных продуктов» | Воробей Оксана Константиновна |
| 3 | Учебных предметов и практик “Техническая эксплуатация оборудования пищевых производств” | Самуйлик Игорь Сергеевич |
| 4 | Учебных предметов и практик "Производство продукции животного происхождения" | Ярошевич Валентина Федоровна |
| 5 | Учебных предметов и практик "Ветеринарная медицина" | Диковицкая Екатерина Александровна |
| 6 | Социально-гуманитарных предметов | Музыченко Надежда Георгиевна |
| 7 | Естественно-математических предметов | Еськова Елена Брониславовна |
| 8 | Физической культуры и здоровья | Огиевич Игорь Николаевич |
Содержание деятельности цикловых комиссий
• Анализ и коррекция УПД, соответствия содержания подготовки специалистов современному уровню развития науки, техники, технологии, экономики и организации труда.
• Изучение и анализ педагогического опыта, проведение открытых учебных занятий и воспитательных мероприятий.
• Оказание помощи педагогическим работникам в планировании и осуществлении образовательного процесса, разработке структурных элементов УМК.
• Изучение учебно-методической документации и учебных изданий, средств обучения (в том числе электронных) и принятие практических мер по их внедрению в образовательный процесс.
• Участие в экспериментальной и инновационной деятельности учреждения образования.
• Анализ деятельности педагогических работников.
• Изучение и анализ современных технологий обучения и воспитания.
• Руководство исследовательской и творческой деятельностью учащихся.
• Анализ состояния образовательного процесса, качества знаний, умений и навыков учащихся, их умения работать самостоятельно, работы отдельных педагогических работников и осуществление мероприятий по оказанию им методической помощи.
• Участие в разработке мер по оснащению и совершенствованию работы учебных кабинетов, мастерских, лабораторий.
• Обсуждение учебных программ практик, экзаменационных билетов и материалов, тематики и хода выполнения дипломных работ, содержания и результатов обязательных контрольных работ, разрабатываемых структурных элементов УМК, критериев оценки знаний, умений и навыков, взаимопосещения учебных и внеурочных мероприятий, новинок учебной и методической литературы, хода выполнения учебных программ по учебным дисциплинам и др.
• Обеспечение активного участия педагогических работников в иных формах методической работы учреждения образования.
